Refill til sletbare penner Slettbare penner

Refill til sletbare penner Slettbare penner Beskrivelse

\u301060 Refills\u3011 Settet inneholder totalt 4 blå viskelige penner, 60 refills og 2 viskelær (tilfeldige farger). Tørkevalser, tilgjengelig i tilstrekkelige mengder for daglig behov og utskifting.

\u3010Gjentakende skriving\u3011 0,35 mm fin spiss, jevn og tydelig skriving. Viskelig blekk, viskelærmønster på pennen. Hvis du gjør en feil, kan du viske den ut med viskelæret på pennen, uten å skade papiret, du kan skrive gjentatte ganger.

\u3010Tegneseriedesign\u3011 Søte tegneseriedyr-viskelige penner: gris, bjørn, panda og katt-stil fjærhatt. Pennen er tilgjengelig i en rekke farger, inkludert hvit, lys grå, mørkegrå og rosa. Ulike tegneseriemønstre er elsket av barn.

\u3010Klipsfunksjonsdesign\u3011 Den viskbare pennehetten har en klipsfunksjon som kan festes til notatbøker, bøker osv., slik at du enkelt kan finne viskelærpennen og forhindre at du mister den.

\u3010Bred bruk\u3011 Den viskbare pennen kan brukes til lekser, notater, maling osv. For skoler, kontorer og hjem. Dette settet med viskbare tegneseriepenner kan også brukes som gave eller belønning til barn.

Produktegenskaper:

4 x Viskbare dyrefjær 4 stk. (fargemiks) Kidea 2 x Stort viskelær (tilfeldig farge) 60 x blå patroner, viskbare Kule: 0,5 mm patroner, 20 stk., blå Kule 0,7 mm, 4 stk., blå Innersålelengde: 13 cm Kulepenn

Pennen gir en jevn skriveopplevelse. Blekket tørker raskt og setter ikke lett flekker på papiroverflaten, og blekket er luktfritt og giftfritt. Penneholderen er laget av plast av høy kvalitet og kan brukes om igjen i lang tid.

Viskbar friksjonspenn

Hvis du skriver feil, kan du bruke viskelæret øverst til å viske ut, og det er ikke lett å skade papiroverflaten. Den kan skrives riktig etter viskning for å holde papiroverflaten ren og ryddig.

Søtt dyrefigurer

Det er fire søte tegneseriedyrdesign: rosa gris, grå katt, blå bjørn, panda. Det morsomme utseendet kan tiltrekke seg barns oppmerksomhet og vekke barns interesse for læring.